École Maternelle en Immersion Française | Brooklyn, Clinton Hill

Pourquoi LLS

Nous sommes une petite école unique et réfléchie, où les éducateurs sont véritablement connus, soutenus et valorisés. Nos classes sont intimes, notre communauté soudée et notre travail sont guidés par le soin, la curiosité et le respect des enfants comme des adultes.

The Language and Laughter Studio (LLS) est une petite école maternelle progressive en immersion française située à Brooklyn, accueillant des enfants de 1 à 5 ans. Nous acceptons actuellement les candidatures d’éducateurs francophones intéressés à rejoindre notre communauté en tant qu’Assistant(e)s Enseignant(e)s et Enseignant(e)s Principaux(ales).

LLS est une école profondément relationnelle. Nous voyons la petite enfance non pas simplement comme une étape d’apprentissage, mais comme l’une des périodes les plus transformatrices de la vie d’un enfant : un moment où la curiosité est immense, les émotions profondément ressenties et les relations essentielles à tout développement. Notre école est pensée comme une seconde maison : un lieu où les enfants peuvent être eux-mêmes, faire des erreurs, explorer librement et se sentir entourés par des adultes bienveillants.

Notre Approche

Notre programme Mini-Maternelle se déroule entièrement en français, offrant aux enfants une véritable expérience immersive. Le français est la langue du jeu, de l’art, des histoires, des routines quotidiennes et des relations sociales.

Notre programme pédagogique est basé sur le jeu, guidé par l’exploration et enraciné dans des expériences concrètes. Les enfants passent beaucoup de temps à l’extérieur, en toutes saisons.

Nous croyons également profondément à la pratique réflexive entre éducateurs. Notre équipe échange régulièrement autour du développement de l’enfant, de la croissance émotionnelle, des limites, du soin et de ce que signifie accompagner les jeunes enfants dans le monde d’aujourd’hui.

Le Poste / Responsabilités

Responsabilités Principales

L’enseignant(e) s’engage à créer un environnement chaleureux, intentionnel et stimulant, où les enfants grandissent à travers l’exploration ouverte de leur monde. Chez LLS, nous recherchons des éducateurs capables d’accompagner les enfants avec présence, bienveillance et curiosité, et de soutenir le parcours socio-émotionnel de chaque enfant avec respect et douceur.

L’enseignant(e) encourage également le lien des enfants avec la nature et le vivant, afin qu’ils développent un ancrage profond dans le monde naturel avant de se tourner vers la technologie.

L’enseignant(e) est responsable de la préparation de matériel pédagogique réfléchi, du maintien d’un environnement de classe inspirant entièrement en immersion française, ainsi que de la collaboration étroite avec ses collègues pour soutenir la vie quotidienne de l’école.

Responsabilités Pédagogiques

Développer et enrichir l’expérience de classe à travers des opportunités d’apprentissage basées sur le jeu et l’exploration, favorisant la curiosité, la créativité, l’autonomie et les découvertes significatives.

Créer un environnement d’immersion française dans lequel les enfants s’approprient naturellement la langue à travers les routines quotidiennes, les relations et les activités.

Observer et répondre avec attention et sensibilité aux besoins développementaux et émotionnels de chaque enfant.

Communication avec les Parents

Maintenir une communication claire, ouverte et respectueuse avec les familles et l’équipe pédagogique.

Construire des relations de confiance avec les parents grâce à des échanges réguliers, une collaboration attentive et des conversations réfléchies soutenant le développement et le bien-être de chaque enfant.

Profil Recherché — Qualifications & Compétences

-Maîtrise du français (langue maternelle ou niveau quasi bilingue)
-Personne chaleureuse, observatrice et sincèrement curieuse du monde de la petite enfance
-Intérêt pour les pédagogies progressistes, le jeu libre et l’éducation centrée sur les relations
-À l’aise avec les enfants âgés de 1 à 5 ans
-Ouvert(e) à la collaboration, à la réflexion et à l’apprentissage continu

Qualifications

-Une expérience dans une école française est un plus, mais n’est pas obligatoire
-Licence/Bachelor en Éducation de la Petite Enfance ou domaine connexe (psychologie de l’enfant, développement de l’enfant, enseignement primaire, éducation spécialisée)
-Diplôme de lycée + 5 années d’expérience en école maternelle
-Certification d’enseignement de l’État de New York (optionnelle)
-Permis de travail valide pour les États-Unis

Pour Postuler

Merci d’envoyer votre CV, lettre de motivation et 2 références à :

Paloma Boulet – [email protected]